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ARGUMENTARIUM für das Fach WERKEN/GESTALTEN - Schweiz 2005
Kompetenzen des Faches Werken/Gestalten in der Schweiz - wurden erstmals von einer Arbeitsgruppe der Pädagogischen Hochschule Zürich (PHZH) unter der Leitung von Regine Mätzler-Binder zusammengestellt. Detailansicht
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Bayerischer Lehrerverband (BLLV) - Zielsetzungen technischer Grundbildung
Der Landesausschuss Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) e.V.,Bavariaring 37, 80336 München formulierte 2001 in einem Grundsatzpapier Ziele und Perspektiven einer verstärkten technischen Grundbildung an allgemeinbildenden Schulen in Bayern mit einer Bestandsaufnahme des Ist-Zustandes. Detailansicht
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BILDUNGSSTANDARDS im Fach Technik Sek. I /Deutschland 2007
Der VDI hatte 2007 mit den Bildungsstandards grundlegende Kompetenzbereiche für eine TECHNISCHE Allgemeinbildung zusammengestellt, einschließlich ausgearbeiteter Aufgabenbeispiele und Anforderungsniveaus. Sie sind heute die Basis für die kompetenzorientierten Technik-Lehrpläne in Deutschland. Detailansicht
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DESIGN & TECHNOLOGY - Baupläne: "Siege Engines" - Katapulte, Ballista und andere Ideen
"Rude Mechanicals" ist eine Partnerschaft von drei Design&Technology-Lehrern an Primary Schools in Schottland, die eine Fülle von Ideen zum technischen Werken zusammengestelt haben und diese im Netz anbieten. Interessant sind vor allem die Katapultmodelle, aber es gibt noch mehr, unterteilt in S ... Detailansicht
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DESIGN & TECHNOLOGY Education
Die Website des Nuffield Curriculum Centre London enthält umfassende Informationen über den Unterrichtsgegenstand Design & Technology mit zahlreichen Unterrichtsbeispielen zum Download!
Design & technology (D&T) ist in der Sekundarstufe (KS3 und 4) ein Unterrichtsgegenstand, bei dem Schüler Din ... Detailansicht -
DGTB - Deutsche Gesellschaft für technische Bildung
Die Deutsche Gesellschaft für Technische Bildung e. V. (DGTB) ist ein Zusammenschluss von Hochschul-Didaktikern und Schulpraktikern mit dem Ziel eines qualifizierten Technikunterricht an allen allgemeinbildenden Schulen. Die Themen der jährlichen DGTB-Fachtagungen im Septenber sind richtungsweisend. Detailansicht
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educatech.ch - schweizerisches Internet-Portal für Bildung und Technik
Das Portal zur Technikbildung in der Schweiz wurde am 28. August 2006 lanciert und ist Teil des Schweizerischen Bildungsservers educa.ch .
EducaTech informiert Lehrer - z.B. über Ausstellungen, Unterrichtsmittel, Berufe - und Unterrichtsmaterialien (Unterrichtshilfen, Lektionsvorschläge, Arbei ... Detailansicht -
Fachbegriffs-Diskussion in der Schweiz
Im Zuge der Entwicklung einheitlicher Fachbereichspläne im Sommer 2010 in der Schweiz steht auch eine neue Fachbezeichnung zur Diskussion. Vorgeschlagen wird von einer interkantonalen Projektgruppe die Bezeichnung "Design und Technik". Detailansicht
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Fachlehrerforum.de - fachbezogenes Diskussionsforen und Austausch-Börsen für Lehrer in Bayern
Rund 75o Benutzer haben sich bereits bei "Fachlehrerforum.de" eingetragen, einem lebendigen Diskussionsforum zu allen Fragen rund um den Lehreralltag. Für fachbezogene Kommunikation
werden u.a. die Foren "Werken und Technik" und "CAD und technisches Zeichnen" recht intensiv genützt! Detailansicht -
FTU - Fachverband Technikunterricht in Schleswig-Holstein
Der Fachverband Technikunterricht (FTU) Schleswig-Holstein vertritt rund 300 Lehrkräfte, er unterstützt den kollegialen Austausch durch Fortbildungen, Tagungen, Unterrichtshilfen und setzt sich so für die Stärkung und Entwicklung des Faches "Technik" an den allgemeinbildenden Schulen in Schleswi ... Detailansicht
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International Technology Education Association
Die ITEA - International Technology Education Association (ITEA, Internationale Vereinigung für Technische Bildung) ist die weltweit größte berufliche Organisation der Techniklehrerinnen und -lehrer. Sie hat Mitglieder in über 45 verschiedenen Ländern, davon 35.000 Mitglieder allein in den USA.
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Schweizerischer Werklehrerinnen- und Werklehrerverein
Offizielle Seite des Schweizerischen WerklehrerInnenvereins. Unter dem Dach des swv sind die Regionen als eigenständige Vereine (ähnlich wie beim BÖKWE) organisiert. Das Internetangebot des swv enthält u.a. aktuelle Veranstaltungen, vereinsinterne Informationen und vor allem eine Übersicht über ... Detailansicht
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Standards für eine allgemeine technische Bildung - ITEA/USA
Standards für eine allgemeine technische Bildung, Hg. Höpken / Osterkamp / Reich – Band 1, 322 Seiten, ISBN 978-3-7883-0382-2, Neckar-Verlag Villingen 2003, deutschsprachige Ausgabe der „Standards for Technological Literacy“ der International Technology Education Association (ITEA) Detailansicht
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Stoffverteilungsplan Technik Realschule Nordrhein-Westfalen
Stoffverteilungsplan des Wahlpflichtfaches "Technik" (mit 3 Wochenstunden von der 7.-10. Schulstufe) an der Realschule Emst in D 58093 Hagen. Technisches Zeichnen nimmt einen relativ großen Raum ein. Theorie und Praxis werden zu gleichen Anteilen unterrichtet. Detailansicht
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Technik an der Werkrealschule in Baden-Württemberg
Die Werkrealschule ist eine eigenständige Schulform in Baden-Württemberg, ein Erfolgsmodell, bei dem Technik ab der 5.Schulstufe groß geschrieben wird, allerdings im Fächerverbund „Materie - Natur – Technik (MNT)“. In Klasse 8 und 9 gibt es zur Berufsorientierung die drei Wahlpflichtfächer Natur ... Detailansicht
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TECHNIK-Lehrplan für die gymnasiale OBERSTUFE in Nordrhein-Westfalen
Mit dem Schuljahr 1999/2000 trat ein neuer Lehrplan Technik für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen in Kraft. Eine Powerpoint-Präsentation enthält die Kernaussagen des Lehrplans. Detailansicht
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Technik und Bildung in Deutschland - ein Vergleich
Hartmann, E., Kussmann, M. und Scherweit, S.: Technik und Bildung in Deutschland - Technikunterricht in den Lehrplänen allgemeinbildender Schulen. Dokumentation und Analyse (VDI-Report 38), Verein Deutscher Ingenieure, Düsseldorf 2008 und VDI-Positionspapier "Technische Allgemeinbildung .." 2012 Detailansicht
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Technikunterricht an der Heuss-Realschule Walldorf/ Baden-Württemberg
Das Fach Technik ist an den Realschulen in Baden Württemberg Pflichtfach (5./6.Jgst.) und wird im Wahlpflichtbereich der 7.-10.Jgst. als viertes Kernfach unter der Bezeichnung „Natur und Technik“ geführt.
Die Webseite der Theodor-Heuss-Realschule Walldorf enthält unter "Unterricht">"Technik" d ... Detailansicht -
Technikunterricht in Japan
Prof. Eiichi Sasaki, Otemon Gakuin University Osaka (Faculty of Psychology), stellte auf der 9. Tagung der DGTB in Münster am 12.Sept.2009 den Technikunterricht des japanischen Bildungssystems vor. Detailansicht
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TECHNISCHE ERZIEHUNG in Südtirol - Lehrplan und Kompetenzkatalog
Der Lehrplan für Technische Erziehung in Südtirol geht von einer mehrspektivischen Betrachtung von Technik aus und gliedert diese in 6 Problem- und Handlungsbereiche:
- Arbeit und Produktion
- Versorgung / Entsorgung
- Information und Kommunikation
- Werkzeuge und Maschinen
- Bauen und Woh ... Detailansicht -
TECHNISCHES GESTALTEN - Lehrplan Kanton Luzern/ Schweiz (1998/Erg.2006)
Das Fach „Technisches Gestalten“ in der Schweiz umfasst den technischen UND textilen Bereich und wird durchwegs mit 2 Wochenstunden unterrichtet. „Kleiden“ versteht sich dabei als EIN funktionales Arbeitsfeld, so wie die Arbeitsfelder„Bauen“, „Wohnen ... Detailansicht
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Technisches Gestalten - Schweiz, Ziele an der kantonalen Mittelschule Uri
Die Ziele des Fachbereiches "Technisches Gestalten (TG)" werden prägnant auf vier Seiten erläutert: Im Technischen Gestalten werden die Jugendlichen im handwerklichen und gestalterischen Bereich für funktional-technische und ästhetische Fragen sensibilisiert. Die Inhalte thematisieren eine Vielz ... Detailansicht
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Technisches Gestalten - Schweiz: «Werken ist Problemlösen durch Handeln» (Artikel „Bildung Sch
Werken ist mehr als sägen und schleifen, löten und sprayen. Ein Besuch bei Beni Sidler, Lehrer für Technisches Gestalten, in der 3. Sek. der Kleinen Kreuzzelg in Mellingen (bei Baden/Schweiz) Detailansicht
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TECHNOLOGY EDUCATION (TE) in Hong Kong
Grundlagenkonzeption und Curriculum von Technology Education (TE) von der 1. Primarstufe bis zur 4. Sekundarstufe in Hong Kong. Detailansicht
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TECHNOLOGY EDUCATION (tekninen työ) in Finland
Technische Erziehung (unter der Bezeichnung "sloyd" im Jahre 1866 begründet!) ist in Finnland für Schüler von 7 bis 16 Jahren verpflichtend und hat seinen Schwerpunkt im Bereich Design. Eine Brücke zu moderner Technologie wird durch Einbeziehung von CAD, Maschinentechnik, Elektronik und Elektrot ... Detailansicht